sâmbătă, 28 ianuarie 2023
Iesirea din timp - iesirea din viata
duminică, 12 decembrie 2021
Shaun Tan și sosirea
Există mai multe moduri de a citi. Pe drumul spre
servici poți citi o foarte frumoasă nuvelă privind zidurile caselor,
aglomerația din intersecții, oamenii de pe stradă, micile gunoaie aruncate pe
jos etc. Fără nici un dialog poți vedea cum o poveste se degajă. Uneori pot
apărea deformări, pot apărea iluzii, pot apărea halucinații, pot apărea exagerări.
Shaun Tan este un scriitor de origine australiană care reușește printr-un roman
grafic lipsit de text, să vorbească mai mult decât dacă ar fi scris un roman pe
tema dată. Prin forța vizuală a desenului, autorul reușește întocmai ca un mim
să umple golurile lăsate de lipsa totală a textului.
În 1677 o cărticică
alchimică Mutus liber a reușit să incite imaginația multor filosofi prin
prezența unor imagini lipsite de orice text, imagini care se spunea că dacă erau
citite corespunzător ar dezvălui cititorului modalitatea de a descoperi piatra
filosofală. Nu degeaba C. Jung și-a ilustrat cărțile cu reproduceri din
cărticica veche, păstrând chiar un exemplar din prima ediție. În The Arrival
Shaun Tan prezintă trauma plecării atât din ochii celui care pleacă cât și
din ochii celor părăsiți. Umbre, forme nedescifrabile, decoruri șterse și
anxioase conduc cititorul spre un final fără sfârșit. Apelând la tehnica
povestirii în povestire autorul extinde drama părăsirii personale la una universală, o
dramă care face parte din creșterea fiecăruia. Este o pledoarie
spre deschidere și curaj, spre ambiție și pornirea pe drum.
Da, în această nuvelă
grafică (nu i-as spune roman) autorul face apel la intuiția celuilalt, la
povestitorul din cititor, la puterea emoției de a traduce un gest sau un semn,
la bagajul artistic al fiecăruia, la nevoia de mister și de (ne)liniște, la
plăcerea limbajului cinematografic.
miercuri, 2 iunie 2021
Spuma zilelor. Scrisorar. Plânsul lui Nietzche
Fiecare dintre aceste trei cărți m-a ajutat cumva în anumite momente din viață. S-au nimerit să se suprapună unor evenimente mai delicate și toate au avut efectul de cui pe cui. Asta le-a dat forță în mine (recunosc, poate subiectiv forța a fost amplificată), asta le-a făcut să nu le pot uita și să mă întorc deseori la ele, chiar dacă o fac cu inimă îndoită. Cititorii știu de ce! :)
Boris Vian – Spuma zilelor (E P L U – 1969, traducere Sorin Mărculescu) Este considerat unul dintre
cele mai frumoase romane de dragoste, deși aici aș nuanța astfel unul dintre cele mai inteligente romane de dragoste. Un roman dens, cu multe aluzii livrești, cu o puternică forță a imaginarului care se materializează în jurul cititorului prin forța cuvintelor mânuite de autor. Rădăcinile acestui roman se văd întinse până la patafizica lui Jarry (prin absurdul, grotescul și insolitele evenimente care se succed) dar, în același timp, își recunosc înfrângerea în fața unor vremuri dezamăgitoare în care visătorii nu au ce căuta (romanul a apărut în 1947). Totul se desfășoară într-o neliniște onirică, pare un basm generat de ultimele consecințe ale unui existențialism lipsit de orice vigoare. Totul pare un joc malign al sufletului generând o senzație de sufocare. O să spuneți Unde mai are loc aici povestea de iubire? Răspunsul nu poate fi pipăit dar ține de secretul bucătarului. Și este iubire oriunde în acest roman, chiar dacă o iubire mototolită, mâzgălită sau alterată (este iubire în pasiunea pentru operele lui Jean-Sol Partre (!), este iubire boala de care se stinge Chloé). Lumile lui Boris Vian funcționează după alte legi (lucrurile precum o sonerie sau un nod de cravată au viață proprie), legile fizicii sunt imprevizibile (razele soarelui se poartă ca niște crengi), oamenii nu au importanța centrală, par a fi mai mult niște spectre într-o natură capricioasă ca un zeu mort aflat în putrefacție. Toate acestea dau o senzație de instabilitate și de înstrăinare. Dacă la Kafka găsim o îngroșare a socialului, ducând la o deturnare a realității, la Boris Vian ne întâmpină o rearanjare a realității după legile interioare ale unui suflet pierdut într-un vis.
Mihail Pavlovici Șișkin – Scrisorar (Cartea Veche – 2012, traducere Antoaneta Olteanu) Și de aici
răzbate o nuanță a oniricului și a unei exprimări poetice puternice. Doar că fundalul istoric real (războiul boxerilor), o perioadă nevizitată de artiști dar nu mai puțin tragică, face ca povestea să lovească mai tare în cititor. Cartea lasă scrisorile să construiesc două persoane în carne și oase, la început diafane și la final tot mai viscerale (la propriu). Dorul, amăgirile și încercările construiesc două povește care se depărtează de punctul comun care le-a creat. Ca și când infinita depărtare era prevăzută în absoluta contopire de la început (un memorabil început de roman). O carte în care imaginile dure se amestecă cu o duioșenie a zicerii pentru a genera o angoasă nedefinită din spatele cuvintelor.
Irvin D. Yalom – Plânsul
lui Nietzche (Humanitas - 2007, traducere Luana Schidu) Un psihanalist care
pune în scenă o întâlnire fictivă dintre Nietzche și Breuer. Este de fapt un
sfârșit al erei lui Nietzche (cu un nihilism filosofic fără remediu) și zorii
unei ere noi a psihoterapiei, a relativizării nihilismului și a găsirii unui
sens în toată această rătăcire existențială. Rolurile se schimbă între cei doi
și nu poți pune degetul pe pacient sau pe terapeut.Ca două recpiente care se
umplu reciproc în momentul în care ușa dintre ele se deschide. Desigur contează
sensul în care se deschide. Un roman care depășește pasiunea și iubirea,
ajungând la granițele supraomului și la cum trebuie tratată această noțiune. La
acea vreme și supraomul și psihoterapia erau două noțiuni care
abia ce ieșeau fiecare din demiugrul său.
miercuri, 14 aprilie 2021
Despre cum începe un eu să fie copil
Când vine vorba despre multitudinea de euri din care suntem formați am în minte câteva din tablourile lui Renné Magritte, cum ar fi Golconde. Acolo, în perimetrul ramei, peste un peisaj citadin cade o ploaie de gentlemeni identici. Același pictor are o serie de portrete peste chipul cărora suprapune diverse fructe, păsări sau pur și simplu reproduce ceafa personajului în cauză. Este metoda plastică prin care Renné Magritte redă imposibilitatea găsirii unui eu unificator. Rămânem aceiași într-o diversitate interioară în continuă multiplicare, mereu diferiți în fiecare ipostază a vieții. Ne aflăm în una dintre descrierile făcute de Adrian Marino (1921 – 2005) biografiei; “(…) recunoașterea principiului că orice om duce mai multe vieți paralele se dovedește de cea mai mare însemnătate pentru obiectul teoretic și practic al biografiei, scriere (gr. graphien) despre viață (gr. bios) ”, văzută ca un câștig al modernității, în primul rând al dezvoltării psihologiei eului. Acestea fiind spuse doar din comoditate mulți dintre noi vom lăsa în seama scriitorilor de mistere sau a biografilor posibilitatea găsirii unui scenariu în care eul copil să se întâlnească cu eul matur sau mai exact spus eul fizic cu eul creator, și să stea la povești într-un frumos stil borgesian.
Matei Călinescu în Portretul lui M reușește prin distanța pe care și-o asumă din rolul de observator care îi eclipsează rolul de tată al lui M, să surprindă trei vârste în formare (văzute prin prisma bolii ca trei paliere distincte) trăite de copilul autist, de cele mai multe ori nu concomitent așa cum ar fi trebuit. Vârsta cronologică – simptomatică și mereu cu doi pași în urmă față de vârsta cronologică a copiilor din jurul său, vârsta intelectuală - de multe ori în avans față de restul, cel puțin din perspectiva mnezică și vârsta emoțională - cu particularitățile atât de imprevizibile ale bolii. Nearmonizarea acestor trei vârste, văzute și ca trei euri distincte, oferă dramatismul atât de specific existenței autistului care, prin neconștientizarea propriei persoane, răsfrânge apăsarea psihică asupra celor din jur. Prin prisma acestei afecțiunii a fiului său, Matei Călinescu este pus în fața unui copil lipsit de forța protectoare a supraeului văzut ca un construct autoritar indispensabil formării de eu, a unui copil în care poate observa pe viu spasmele, de nedepășit în cazul lui M, formării unei personalități fiabile, a unui copil care anulează lumea înconjurătoare trăind-o exclusiv în interior.
Aceleași spasme sunt resimțite, mai mult sau mai puțin
real, de Jean Paul Sartre în Cuvintele
atunci când se hotărăște să-și privească viața înapoi cu un ochi
analitic. Făcând multe legături între evenimentele biografice și cărțile scrise
de-a lungul timpului, aplecându-se de la înălțimea vârstei de șaizeci de ani spre
o analiză prea metodică asupra evenimentelor copilăriei, unghi de vedere care
i-a adus multe critici, filosoful francez se dovedește a fi un scriitor
interesant și prin biografie nu doar prin operă. J-P. Sartre rememorează
greutatea cu care s-a desprins din mirajul trăirii excesive a vieții
interioare, miraj în care M a fost captiv fără putere de a ieși la … social:
“descoperisem lumea prin limbaj (…) am considerat mult timp limbajul drept lume
”. Asemeni lui M, copilul Sartre a fost
un copil care se maimuțărea,
“(…) când îmi amintesc astăzi de strîmbăturile acelea,
înțeleg că ele îmi asigurau o protecție: contra fulgerătoarelor descărcări ale
rușinii mă apăram printr-un blocaj muscular. ”
după spusele bunicii, excesiv, un copil care se juca mult
de unul singur și care începea să descopere un mirific limbaj al lumii, un
limbaj autosuficient pe care îl resimțea în toate zgomotele obiectelor
înconjurătoare
“La lăsarea serii, rătăcit într-o junglă de cuvinte,
tresărind la cel mai mic zgomot, luând trosniturile parchetului drept
interjecții, credeam că descopăr limbajul primitiv, fără oameni ’’.
Spre deosebire de copilul M însă, copilul Jean Paul
Sartre îi recunoștea limbajului exterior ce îl cuprindea și din care tocmai
ieșea, forța socială tot mai impunătoare. Vocea mamei era cea care întrerupea
patern, de multe ori brusc și neplăcut, reveria. În același timp declanșa
conștientizarea ambientului, însoțită de o frustrare înfrânată: “cu câtă
decepție regăseam banalitatea familială când mama intra și aprindea lumina”.
Și aici copilul Sartre iar se desparte de copilul M:
surprins în momentul confruntării cu un eveniment (pe plan inteior la vârsta
copilăriei orice eveniment este văzut ca o dramă) din procesul de creștere, își
va cenzura decepția interiorizând-o și asimilând-o, trecând-o în constructul
inconștient de personalitate, spre deosebire de M care, la cele mai mici
presiuni exterioare intra în fazele de regresie ale bolii traduse prin
“irascibilitate, refuză să răspundă întrebărilor sau îndemnurilor celor mai
afectuoase altfel decât prin strigare ”.
Iată cum
formarea limbajului, privind la cei doi copii, nu mai pare un lucru firesc și
simplu. Nici unul din cei doi scriitori nu vede limbajul ca pe o simplă
înșiruire de cuvinte legate între ele prin diverse reguli fonetice și
gramaticale, mai mult sau mai puțin stricte. Limbajul include un permanent
schimb de mesaje, verbale sau/și nonverbale sau putința de a intui ceea ce
interlocutorul ar vrea să spună dar nu poate în totalitate, pentru că limbajul
nu este niciodată exhaustiv. În ambele cazuri copilul M este în dezavantaj,
dezavantaj care vine ca o amputare a unui ceva vital viețuirii:
“El nu poate citi
semnalele sociale: e, în fața lor, ca un analfabet care nu poate descifra numele de pe placa
străzii pe care se află (...) E rătăcit. Analfabetul poate însă citi semnele
sociale (poate interpreta corect semiotica gesturilor (...): e, cu alte
cuvinte, normal) pe când autistul (...) poate foarte bine citi literele și e un
literalist. Cu mare greutate și după multe explicații poate înțelege ironia,
metafora, analogia simbolică ”
Atât la Matei Călinescu din perspectiva, după cum
spuneam, a observatorului cât și la J-P. Sartre din perspectiva persoanei
direct implicate, este surprins puțin din vastul proces de formare al
personalității. Surprinderea acestui proces în totalitatea eșuează în ambele
cazuri din motive diferite. În cazul lui Matei Călinescu această neputință,
camuflând sentimentul de rușine legat de felul cum credea că îl priveau cei din
jur prin starea copilului, îl face ca după confirmarea diagnosticului de autism
a lui M, să își intituleze notițele cu un titlu patetic Caietul cu coperte
îndoliate. La rândul său și J-P Sartre are un moment de confesiune când își
recunoaște defectul fizic
“(...) frumoasele mele plete îi permiseseră să refuze
evidența urâțeniei mele. Încă de pe atunci ochiul meu drept începea să apună.
Trebuia ca mama să-și mărturisească adevărul. Bunicul păruse el însuși complet
înmărmurit: i se încredințase mica lui minune și adusese înapoi o broască
râioasă ”
Motivul pentru care Sartre se află în imposibilitatea
surprinderii procesului de formare în totalitate, stă în trăirea intensă și
excesiv teatrală a măștilor pe care le tot probează
“nu mai puteam să ignor dubla mea impostură: mă prefăceam
că sunt un actor care se prefăcea că
este un erou ”
Drama formării personalității, care include drama
limbajului, a citirii, a privirii etc, este tratată de cei doi autori în
operele menționate de pe două poziții diferite dar cumva complementare. J-P.
Sartre este în măsură să dea în vileag inautenticitatea din comportamentul unui
individ peste care s-au adăugat straturi de modele sociale care nu-i aparțin,
îngropându-i pornirile naturale, iar Matei Călinescu are ocazia, filolog fiind,
de a observa cum arată un astfel de individ lipsit de comportamentele
stratificate, învățate, adăugate conștient sau nu, de mediul înconjurător
(familie, școală, societate etc) din cauza cărora, se spune, omul se
îndepărtează de natură. De aici poate se înțelege de ce la Matei Călinescu
lipsește acea plăcere a întâlnirii cu timpul regăsit pe care Georgeta Horodincă
o regăsea la autorul francez, și de ce J.P. Sartre devine critic față de
transformările atât de firești ale copilului care era cândva. Oare dacă acest
copil M ar lua ceva din personalitatea copilului S, ar ieși un Zacharias
Lichter care să moștenească de la primul înclinația înnăscută spre asocial iar
de la al doilea permanenta tendință de autenticitate cu asperitățile ei
comportamentale cu tot?
Ambii autori observă cum imaginația are un factor
esențial în formarea personalității. Acesteia îi revine rolul de îmbinare și de
permutare aplicat limbajului, cititului sau factorilor sociali precum empatia
sau asimilarea. Ea (imaginația) este spontană, puternică, abundentă la J-P
Sartre. Intenționalitatea chiar din miezul plăsmuirilor unui copil este
hotărâtoare în economia formării omului matur, astfel vedem cum apare
sentimentul ferm al lucidității
“În cursul galopadelor mele fantastice, tocmai realitatea
(s.n.) era cea spre care ținteam. Când mama mă întreba (...) Poulou, ce faci?
Mi se întâmpla uneori să calc legământul tăcerii și să-i răspund Fac cinema! ”.
Această proiectare controlată a lumii interioare spre
lumea înconjurătoare ajută la asimilarea lecțiilor naturale care vin spre
copil.
Puterea acaparantă a imaginației nu stă doar în imaginile
create și trăite de copil ci în povestea cu care vine, poveste care are rolul
de liant între persoana în cauză și figurile plăsmuite. Fără această poveste
actele imaginației devin o simplă imitație, ca în cazul lui M. Matei Călinescu
observă cum jocul stârnit de imaginație există și la copilul său dar este
lipsit de forța de atracție, chiar sterp, nu duce nicăieri, nu descătușează
alte forțe interioare:
“Remarcasem mai de
mult la M, care împlinea atunci 11 ani, o anumită sărăcie a jocului imaginativ,
deși doar parțial, căci într-un târziu ajunsese să-i placă, (…) să imite
împreună (…) personajele văzute la televizor, să le imite însă doar verbal,
fără să construiască scenarii independente (s.n.), acțiuni posibile ale unor
asemenea personaje, narațiuni mai extinse. Cu toate că plină de voioșie,
imitația era oarecum mecanică (s.n.), nu părea a deschide porțile imaginației ”
Cititul la Sartre este o explozie de simțuri, o
beatitudine nesfârșită, o înlănțuire
de evenimente interioare, nelipsite totuși de o neliniște
matură:
“(…) mă duceam să regăsesc viața, nebunia (s.n.), în
mijlocul cărților. Îmi era de ajuns să
deschid numai una ca să redescopăr o gândire inumană, neliniștită, ale cărei
deșertăciuni și tenebre depășeau înțelegerea mea ”
Personajele prind viață și își continuă aventurile sub
ochii lui sau iau locul membrilor familiei, toate cu puterea de a fascina un
copil aflat în formare. Dar sunt oare imaginile din cărți cele care fascinează
sau ele nu ar avea nici o puterea dacă nu ar fi investită de copil, dacă nu
le-ar investi cu acel “simț narativ” despre care vorbește Matei Călinescu?
“Principala lui dificultate, pe care o numisem “lipsă de
simț narativ” era aceea de a integra ce citea într-un context. Problema lui ca
cititor era că nu știa ce să aștepte, că nu ghicea (fie și greșit) ce va urma,
că urmărea textul fără anticipări sau schimbări de perspectivă, că procesa
informația serial și doar auditiv. ”
Ceea ce fascinează pe Sartre în copilărie și îl
impulsionează ținându-l captiv la joacă ore în șir, pe M îl lasă indiferent iar
forța de captivitate în mrejele jocului tinde spre zero
“În prima copilărie îi plăcuse mult să i se citească
povești cu glas tare, dar îi era greu să rezume ceea ce ascultase. (...) Să fi
fost plăcerea lui fără legătură cu sensul cuvintelor (s.n.) și frazelor pe care
le auzea? ”
Atât la J-P Sartre cât și la Matei Călinescu sunt
surprinse momentele de interferență ale multiplilor eurilor aflați în formare,
chiar dacă la M se inhibă aproape instantaneu. Și aici putem aduce în discuție
sexualitatea care la Sartre se formează poetic, iubirile luând corpul mamei fără
a îndrăzni să gândească o apropiere fizică
“Iubiții se îmbrățișează și își făgăduiesc să trăiască în
același pat (ciudat obicei: de ce nu în paturi alăturate cum făceam noi (s.n.)
mama și cu mine?) ”
iar la M se află doar în fază incipientă, și nici atunci
conștientizate
“M are câteodată-foarte rar-poluții în somn dar e altfel
complet dezinteresat în materie sexuală. E de o castitate angelică ”
Aceste stingeri rapide ale personalității (înțelege bine
dar uită repede) se răsfrâng și în folosirea doar a inițialei de-a lungul
cărții, din care mai răzbate spre cititor și un foarte reținut sentiment de
compasiune.
Vedem în
aceste două cărți cum se dezvoltă eurile la doi copii distanțați de timp, de
mentalități, de spațiu. Doar la unul eurile au o finalitate și posedă exprimări
fiabile vieții sociale, la celălalt se zbat ca niște pești pe uscat scăpați din
năvodul atotcuprinzător al personalității. Vedem eurile cum interacționează și
cum doar la unul fac acele salturi calitative în care nu de puține ori ne recunoaștem
și noi. Vedem cum ceva indispensabil dar imposibil de definit lipsește unuia.
Iată-ne ajunși în fața acelui simț narativ care îi lipsea
lui M. Suntem îndreptățiți să îl numim suflet sau spirit?
BIBLIOGRAFIE
Călinescu, Matei – Portretul lui M, ed Humanitas,
București, 2016
Călinescu, Matei - Cinci feţe ale modernităţii. Modernism, avangardă,
decadenţă, kitsch, postmodernism ed Polirom, București. 2005
Sartre, Jean –Paul – Cuvintele,
EPLU, București, 1965, trad. T. Dumitru
Marino, Adrian – Dicționar de idei literare, vol I, A-G
București, 1973
duminică, 7 martie 2021
Arma secretă a lui Rahan: copilăria noastră.
Istoria
revistei de benzi desenate Rahan este destul de cunoscută, confundându-se cu activitățile
pe care le făceam cei care am prins perioada 1969 – 1989 în blocul socialist. Apărând
inițial ca un desen de sine stătător în deja celebra revistă Pif, personajul Rahan își
câștigă repede publicul ajungând chiar să crească alături de consumatorii
de bd-uri europeni. Îndrăznesc să spun că aceste episoade, la vremea respectivă, echivalau cu
serialele care apar astăzi pe Netflix, publicul așteptând cu emoție întâmplările
noi.
A avea
o revistă Rahan și a o răsfoi în pauzele de la școală, cerea proprietarului și o
calitate de a povesti colegilor povestea din revistă pe care tu, desigur, ai
digerat-o în prealabil. Era mai mult o interpretare personală, de multe ori
inexactă, dar destul de sugestivă ca să se înțeleagă povestea. Și dacă tot am
ajuns la povestea episoadelor, da, pot spune că, dacă observăm o evoluție în
arta desenului, poveștile rămân destul de sărace, simple, previzibile.
Ideea
a rămas constantă pe parcursul celor două serii: Rahan era omul rațional, un om cu viziuni sociale, politice și
psihologice care depășeau cu mult perioada preistorică pe care o traversa. În
primul rând se lupta cu vrăjitorii, cu ideea de zeitate, cu ofrandele inutile
și cu îngustimea gândirii de trib. Cu toate astea la rândul său, el era subjugat voinței
cuțitului și de presiunea colierului. Se ducea în direcția indicată de rotirea
cuțitului pe o piatră și își ducea instinctiv mâna la colier atunci când trecea
prin emoții puternice (aduceri aminte, tristețe, autoîncurajare etc). Cuțitul
îl furase (nu fără remușcări adânci care țin mai bine de două pagini), iar
colierul îl primise ca moștenire spirituală al unui anumit spirit de a trăi. În acel moment, având pe fundal o erupție vulcanică, el devine apostolul unei religii sociale.
Odată cu arta desenului devine de-a lungul timpului mai îndrăzneț și curajul expunerilor. Astfel că subiectul aventurilor într-o perioadă preistorică greu de definit, oferă prilejul lui André Chéret să expună foarte multă nuditate, să îl arate pe Rahan fumând diverse halucinogene sau să îl pună pe același Rahan în situații în care se folosește de o abilitate de a discuta, abilitate care mai târziu va fi cultivată de către psihologi.
Țin minte că, în cartierul unde am copilărit, circula zvonul că ar exista un Rahan porno. Cu siguranță a fost o exagerare, un zvon scornit pentru a atrage atenția. Totuși, există în numărul 4 din N.C. o secvență unde eroul nostru blond, conducând o domniță spre tribul ei, se opresc într-un luminiș unde pare a fi atacați de o pumă tocmai când .... .
Una peste alta Rahan este un erou care a crescut alături de mulți din cei care astăzi suntem la o vârstă matură. Evoluția lui (ca și personaj) a mers paralel cu situația social-economică de atunci, cu reperele culturale la care ne raportam, la modul de viață pe care îl traversam. Colecția mea de Rahan N.C., conștientizată la maturitate ca un fel de răzbunare a copilăriei, este foarte aproape de a se încheia. Îmi lipsesc numerele cele mai greu de găsit, despre care am pomenit mai sus: 17, 23, 32-36 (desigur, vestitul număr 35 nu îl pun la socoteală).
Fără îndoială, aceste reviste erau încă de pe atunci văzute ca niște lucruri de valoare, dar tot nu îmi explic cum să făcea că totuși ajungeau pe mâna noastră (copii fiind) care, de ce să nu fim sinceri, nu prea aveam grijă de ele. Circulau multe reviste Rahan rupte, mâzgălite, înjumătățite. În același timp existau colegi care primeau interdicție să aducă Rahan la școală, trebuia să îi faci o vizită sau, cel mult în fața blocului. Mai erau și situațiile când doar împrumutai revista, ca la bibliotecă, urmând să o aduci proprietarului. Nu puțini erau cei care aduceau revista cu un ‘mic’ semn în interior, însemnând o mâzgălitură răutăcioasă (am găsit în anticariate reviste Rahan păstrate în condiții perfecte, dar care aveau pe la mijloc o mâzgâlitură explicită sau un cuvânt golănesc, și cam asta este explicația găsită de mine).
Rahan a fost o lume dispărută care a apărut într-o lume ce începea să dispară. Desigur, banda desenată își câștigase de mult timp publicul
peste ocean (vezi Batman, Superman etc), de aceea impactul la publicul european
a fost atât de mare. Mai ales că Rahan nu dispunea de echipament special (din
contră, era la polul opus umblând doar cu un cuțit din fildeș la șoldul drept),
nu se folosea de diverse mașinării (punea mintea la muncă, prin puterea
observației confecționând mașinăriile de care avea nevoie), iar legile pe care
le împărtășea în drumurile sale nu erau impuse de o autoritate, ci el le găsea ca fiind înnăscute Ceux
qui marchent debout. Nu în ultimul rând, nici calitatea și nici micile mari inovații în materie de bd pe care le întrebuința desenatorul, nu erau cu nimic mai prejos față de aventurile spectaculoase care veneau din America.
Fin de l"episode
luni, 28 septembrie 2020
Energia pe care dormim
Citind cartea lui Carl R. Rogers, A deveni o persoană,
ed. Trei, Bucurețti 2014, îmi îmi tot spuneam Cartea aceasta, cu prezentarea
acestui nou drum în psihoterapie, drumul centrat pe persoană (client), cu
structura cărții compusă din articole și prezentări făcute în diverse ocazii,
cu un entuziasm prea zgomotos nu putea să apară în altă parte decât în America.
Și da!, m-am bucurat când am dat în capitolul 12 al cărții peste această dilemă
conștientizată chiar de autor, ridicând chiar el aceste probleme care ar putea
să apară la lectură. Să pui în demersul psihologic un preț accentuat pe trăire și
nu pe examinare iată un teren sălbatic, aș îndrăzni să îi spun, pentru
un european. Ba mai mult, să scoți la suprafață problemele care te macină, care
te-au adus în fața terapeutului și să le accepți așa cum sunt ele, să nu
încerci să le reintegrezi, reparate, pe făgașul unor norme sufocante, iată o
atitudine născută în spiritul unei libertăți văzute din alte unghiuri și construită
pe alte fundații, aș spune o atitudine a unui copil crescut pe străzi care
sperie copilul venit dintr-o familie strictă, tradițională care nu își permite
(încă?) luxul liberei exprimări.
Și cum să nu sperie mediul academic (fapt menționat de
către autor) când acest nou drum terapeutic tinde să spargă tiparele unei
științe pe cât de tânără pe atât de strictă în regulile după care se ghidează. În
cazul psihologiei strictețea regulilor este cerută chiar de către tinerețea ei
ca știință, vine din frica să nu scape de sub control o materie (psihicul uman)
care stârnește interesele la toate nivelurile societății, o materie care după
1900 și-a luat revanșa pentru tot timpul cât a fost ignorată, lăsându-se, și
cerându-se, măsurată în toate activitățile cu care ne fărâmițăm viața, fie că
este vorba sau nu de zonele umaniste.
Carl R. Rogers (C.R. de acum în colo în această prezentare) umanizează cabinetul psihoterapeutului
referindu-se la client nu la pacient, extinde trăirea terapeutică în toate
zonele de interes social (familia, educația, creativitatea, comunicarea) și
plusează pe energia scoasă la suprafață prin terapie văzând în ea (în energia
clientului) un izvor benefic care are tot ce îi trebuie pentru a realiza schimbarea
(tendința de actualizare în termenii calzi ai lui C.R.) de care
clientul are, conștient sau nu, nevoie. În tot acest timp C.R. nu se
sfiește să recunoască doza mare de imprevizibil în care întreaga trăire se
manifestă, un imprevizibil pe care l-a înfruntat totuși fără să clipească. Din această
ultimă atitudine a psihologului se desprinde pionieratul care caracterizează terapia
rogersiană.
Am menționat mai sus că C.R. vede în om, în toate
mișcările care se petrec în el pe toate planurile care îl compun, că are din
naștere energia necesară de a se prezenta în lume într-un mod cât mai convenabil
pentru sine, cât mai apropiat de sinele ideal. Evitând prezentarea freudiană în
care această energie are ceva tenebros, ceva înspăimântător, C.R. se
concentrează mai de grabă să răspundă la întrebarea Ce-i trebuie omului pentru
a se declanșa această forță (energie), aproape mistică, și ce trebuie să facă
pentru a o lăsa să se manifeste în toate aspectele vieții? Răspunsul îl dă
tot el, detaliat, de câte ori are ocazia. Omul are nevoie de (1) o încredere tot mai mare în spațiul în care trăiește (cum
spuneam, C.R. extinde aria de acțiune a ședinței de terapie din
cabinet), (2) o deschidere tot mai mare față de propria persoană și față de cel
din fața noastră, (3) o acceptare de sine necondiționată și constructivă urmată,
inevitabil, de o empatie pe aceleași
coordonate (necondiționată și constructivă) față de celălalt. Aceaste ultime
condiții: acceptarea de sine și acceptarea celuilalt, produc (ar
trebui să producă) o dezghețare a sentimentelor și manifestarea lor într-un mod
cât mai congruent cu momentul trăit (congruența între trăire – conștientizare -
comunicare), care vor duce într-un final la anihilarea conflictelor
perturbatoare de sine.
Aș putea schița un traseu al omului în procesul său de a
deveni o persoană, conform cărții lui C.R. (1) În primul rând apare
tendința de creștere sau se atinge un grad mare de disconfort interior care îl
aduce pe om în cabinetul terapeutului. (2) Acesta (terapeutul) îi asigură
clientului un climat favorabil deschiderii de care are nevoie:
empatie necondiționată, atitudine caldă, siguranța că îi
sunt acceptate în totalitate trăirile și sentimentele. (3) Ar fi bine ca
persoana din cabinet ventiă în consiliere să simtă că terapeutul nu îi răspunde
problemelor puse pe masă întocmai ca un prieten, prin replici goale ca:
Da, te înțeleg! Așa simt și
eu! etc. Poate aici stă
puterea pe care ar trebui să o capete un terapeut, să poată să înțeleagă
trăirile persoanei din față ca și când ar fi ale lui. Și da! revenirea terapeutului
în condiții bune din lumea persoanei de pe canapea, ține de pregătirea și
formarea din anii de practică și studiu. Aceste câteva condiții sunt suficiente,
susține psihologul american, pentru a ieși la iveală, pentru a se descătușa
forțele interne ale fiecărui individ în parte, forțe care se loveau de
diversele măști, bariere sau mecanisme de apărare care-i formau vechea
personalitate (sau să îi spun personalitatea care îl incomoda).
Acum o să încerc să aplic în mare schița de mai sus drumului prin care omul a trecut de-a lungul istoriei. Privind puțin în istorie, vedem cum de prin secolul XVII în
Europa își face simțită prezența în
modul de a fi al europeanului ceea ce s-a numit criza conștiinței europene (v Paul
Hazard – Criza conștiinței europene). Oamenii începeau să iasă, încet dar
sigur, de sub conducerile feudale, începeau să scuture jugul bisericii ca mai
apoi să îl sfarme, începeau să se apropie de străini (aici mă refer la
contactul cu alte popoare) fără superioritatea care îi caracteriza până atunci,
începeau să vină către celălalt într-un mod mai apropiat de cerințele (le pot
numi cerințe?) lui C.R. (vezi Montesquie – Scrisorile persane sau
întreaga explozie a cărților de călătorii din acea perioadă). Oamenii începeau
să se manifestările tot mai liberi, tot mai apropiați de ceea ce îi caracteriza,
fără ghidajul unei autorități spirituale sau juridice. Se preferă aventura în
locul stagnării, se îmbrățișează experiențele noi de orice fel, artistul caută să
devină un artist maudit decât un artist cu diplome recunoscute de nu
știu ce academie. Și oamenii au mers așa, devenind tot mai curajoși în propria manifestare,
ajungându-se la libera exprimare și la acceptarea totală a ființei cu toate
defectele din care este ea compusă (în artă de exemplu, membrii mișcării Beat,
apărută prin anii 1950 tot în America, nu se sfiau să recunoască că sunt
alcolici, narcomani, afemeiați, de orientări sexuale diferite făcând din asta
noua artă oferită publicului larg, pentru că poezia trebuia făcută de toți).
Desigur, exemplele date de mine merg puțin mai departe, aș zice că sunt varianta
extremă decât ce cere psihologul american, pentru că dacă în cartea despre care
vorbesc, A deveni o persoană, toate aceste modificări ale persoanei sunt
în acord cu un bun mers al societății, libertățile pe care le îmbrățișează artiștii
le care am făcut referire (în special cei de la 1900) sparg normele sociale, ba
mai mult, le desfigurează până la anarhie.
Entuziasmul lui C.R. răsună din carte poate prea
zgomotos, făcându-mă să zâmbesc când vede o rază de speranță în posibilitatea aplicării
tratamentului rogersian la scară largă, mai precis în concilierea marilor
puteri Statele Unite ale Americii și Rusia (Capitolul 17). Am și vizualizat,
ajutat de autor, cum ar decurge o oră de terapie cu aceste puteri la o masă,
cum și-ar face mai clar cunoscute sentimentele una față de alta (sic!)
spunându-și în față lucrurile supărătoare care le macină de atâta amar de timp
(în realitate nu chiar de foarte mult timp). Într-un final, referitor la această
problemă, autorul recunoaște că pentru a se începe măcar niște pași în această
direcție de consiliere la nivelul națiunilor, ar fi nevoie de “mult mai multă
cercetare, și de o gândire științifică de nivel superior”(p. 454)
Da, aceștia sunt primii mei
pași pe acest drum al psihoterapiei rogersiene și mă bucură că îmi ridică
atâtea întrebări, cum ar fi: Este această nouă abordare terapeutică numai bună de luat peste tot (parenting,
creativitate, familie, loc de muncă)? Se reflect această atitudine rogersiană în
activitățile oamenilor de-a lungul timpului sau este o extrapolare a mea? Poate deveni periculoasă
la un moment dat pentru terapeut sau pentru client? Se poate apela la acest gen
de psihoterapie în cazuri mai grave?
duminică, 24 aprilie 2016
Avangardismul poetic românesc
Avangarda literar artistică poate părea, la prima vedere, un domeniu stufos, dens nu atât prin creațiile oferite cât prin mișcările continue și exploziile cu care își făceau cunoscută prezența. Rezumându-ne doar în plan local lucrurile nu se liniștesc. Cine dorește să se apropie de avangarda literară românească se lovește de aceeași desiș, de multe ori descurajant. Dacă luăm în considerare și producțiile greu digerabile atunci când sunt scoase din context, nu e de mirare că această felie din istoria noastră literar-artistică, fie te sperie fie te farmecă irecuperabil.joi, 17 septembrie 2015
Tristan Tzara și monoclul său pătrunzător
Am cunoscut oameni care m-au decepționat profund. Mi-am dat seama că alții scriu, dacă nu pentru a parveni, cel puțin pentru a-și umfla contul relațiilor, cont care le va deschide cândva porțile unei Academii pe care eu m-am căcat tot timpul. joi, 6 august 2015
Lumină învelită în mari fâșii de umbră
Titlul volumului de poezii semnat
Ada Carol, în realitate Adriana Bulz, Declarație de Dependență (Ars Docendi, 2015) poate părea pompos
sau pretențios. Dar odată ce începi și citești volumul îți dai seama că titlul
vorbește sincer, dezarmant de sincer, despre dependența de iubire cu i mic (cu i mic pentru că autoarea nu vorbește despre iubire în general decât
adiacent, în schimb se vede prinsă în mrjele unei relații amoroase pe care o expune,
fără menajamente, în versurile care-i compun volumul). Nu este un caz unic,
sunt foarte mulți autori care și-au declarat, poate nu așa frust cum o face Ada prin titlu, dependența în iubire. Am putea porni de la Eminescu cu Veronica,
dar aici este de discutat, am putea continua cu Ingeborg Bachmann și Paul Celan
pentru că ne stau mărturie corespondența și opera lor – aici dependența era,
cumva, reciprocă - și, de ce nu, putem încheia cu un caz fericit, acela al lui
Gellu Naum cu Lygia, adică Zenobia.sâmbătă, 1 august 2015
La început a fost futurismul
Futurismul a existat mereu
Avangardiști avant la lettre
Februarie este luna curățenie de primăvară în artă
Manifestele Futurismului în limba română
Futurismul vorbește curajos despre rolul femeii în artă, trecând de la ''disprețul femeii'' (chiar dacă F.T.Marinetti susținuse, prin publicarea în revistele pe care le edita, multe autoare, printre care și pe Elena Văcărescu - Hélène Vacaresco) până la totala susținere a sexului slab, vorbindu-se despre amor liber, slăbirea conceptului de familie, egalitate în drepturi.
Sunt editate cele mai importante manifeste, cele care vorbesc despre noua poezie, despre noua dramaturgie, despre noua cinematografie, despre dans și chiar despre noua politică.







